https://mediawiki.payns.duckdns.org/index.php?action=history&feed=atom&title=Einstieg_in_die_Umschulung 2026-04-20T13:00:58Z Versionsgeschichte dieser Seite in MediaWiki Fachinformatiker MediaWiki 1.45.3 https://mediawiki.payns.duckdns.org/index.php?title=Einstieg_in_die_Umschulung&diff=172&oldid=prev 2026-04-12T18:36:10Z

<p><span class="autocomment">Einführung in die Umschulung</span></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 12. April 2026, 18:36 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l81">Zeile 81:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 81:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=  Einführung in die Umschulung =</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=  Einführung in die Umschulung =</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[ <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">1 – </del>Einführung in die Umschulung|&lt;span class="mw-ui-button mw-ui-progressive"&gt;⬅️ Zum Modul&lt;/span&gt;]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Einführung in die Umschulung|&lt;span class="mw-ui-button mw-ui-progressive"&gt;⬅️ Zum Modul&lt;/span&gt;]]</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>----</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>----</div></td></tr> <!-- diff cache key wikiit:diff:1.41:old-171:rev-172:php=table --> </table>

ChristianPayns https://mediawiki.payns.duckdns.org/index.php?title=Einstieg_in_die_Umschulung&diff=171&oldid=prev 2026-04-12T18:34:36Z

<p>Die Seite wurde neu angelegt: „<a href="/index.php/Kernqualifikation" title="Kernqualifikation">&lt;span class=&quot;mw-ui-button mw-ui-progressive&quot;&gt;⬅️ Kernqualifikation&lt;/span&gt;</a> == Überblick == {{Box |Typ=info |Titel=Überblick | Der Lernbereich bildet die Grundlage der Umschulung zum Fachinformatiker für Systemintegration. Er vermittelt grundlegende Kompetenzen für Lernen, Arbeiten und den Einstieg in die IT-Berufswelt. }} Das Ziel ist es, die Teilnehmer optimal auf die Anforderungen der Umschulung sowie des späteren Berufs…“</p> <p><b>Neue Seite</b></p><div>[[Kernqualifikation|&lt;span class=&quot;mw-ui-button mw-ui-progressive&quot;&gt;⬅️ Kernqualifikation&lt;/span&gt;]]<br /> <br /> == Überblick ==<br /> {{Box<br /> |Typ=info<br /> |Titel=Überblick<br /> |<br /> Der Lernbereich bildet die Grundlage der Umschulung zum Fachinformatiker für Systemintegration. <br /> Er vermittelt grundlegende Kompetenzen für Lernen, Arbeiten und den Einstieg in die IT-Berufswelt.<br /> }}<br /> <br /> Das Ziel ist es, die Teilnehmer optimal auf die Anforderungen der Umschulung sowie des späteren Berufs vorzubereiten.<br /> <br /> === Inhalte ===<br /> <br /> ==== 1 Einführung in die Umschulung ====<br /> {{Box<br /> |Typ=info<br /> |Titel= Einführung in die Umschulung<br /> |<br /> Grundlegende Informationen zur Umschulung:<br /> }}<br /> * Aufbau und Ablauf<br /> * Prüfungen und Anforderungen<br /> * Erwartungen an die Teilnehmer<br /> <br /> ==== Lern- und Arbeitstechniken ====<br /> {{Box<br /> |Typ=info<br /> |Titel=Lern- und Arbeitstechniken<br /> |<br /> Methoden zur effektiven Wissensaufnahme und Organisation:<br /> }}<br /> * Zeitmanagement<br /> * Lernstrategien (z. B. Wiederholung, Mindmaps)<br /> * Selbstorganisation<br /> <br /> ====Bewerbungscoaching und Jobbörse ====<br /> {{Box<br /> |Typ=info<br /> |Titel=Bewerbungscoaching und Jobbörse<br /> |<br /> Vorbereitung auf den Arbeitsmarkt:<br /> }}<br /> * Erstellung von Bewerbungsunterlagen<br /> * Verhalten im Vorstellungsgespräch<br /> * Nutzung von Jobbörsen<br /> <br /> ====Informations- und Kommunikationssysteme im Betrieb nutzen ====<br /> {{Box<br /> |Typ=info<br /> |Titel=Informations- und Kommunikationssysteme im Betrieb nutzen<br /> |<br /> Umgang mit typischen IT-Systemen im Unternehmen:<br /> }}<br /> * E-Mail-Systeme<br /> * Ticketsysteme<br /> * Kollaborationstools (z. B. Teams)<br /> <br /> ====IT-Englisch ====<br /> {{Box<br /> |Typ=info<br /> |Titel=IT-Englisch<br /> |<br /> Grundlagen der englischen Fachsprache:<br /> }}<br /> * IT-Begriffe verstehen<br /> * Dokumentationen lesen<br /> * einfache Kommunikation im IT-Umfeld<br /> <br /> === Ziel ===<br /> {{Box<br /> |Typ=erfolg<br /> |Titel=Ziel<br /> |<br /> Die Teilnehmer starten sicher, organisiert und vorbereitet in die technischen Inhalte der Umschulung.<br /> }}<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Einführung in die Umschulung =<br /> <br /> [[ 1 – Einführung in die Umschulung|&lt;span class=&quot;mw-ui-button mw-ui-progressive&quot;&gt;⬅️ Zum Modul&lt;/span&gt;]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = 2 – Lern- und Arbeitstechniken =<br /> <br /> == Überblick ==<br /> {{Box<br /> |Typ=info<br /> |Titel=Überblick<br /> |<br /> Dieses Modul vermittelt Methoden für effektives Lernen und strukturiertes Arbeiten während der Umschulung.<br /> }}<br /> <br /> === Inhalte ===<br /> <br /> ==== Zeitmanagement ====<br /> {{Box<br /> |Typ=merke<br /> |Titel=Zeitmanagement<br /> |<br /> Effiziente Planung ist entscheidend für den Lernerfolg.<br /> }}<br /> * To-Do-Listen<br /> * Priorisierung von Aufgaben<br /> * feste Lernzeiten<br /> * Pausen sinnvoll nutzen (Pomodoro)<br /> <br /> ==== Lernmethoden ====<br /> {{Box<br /> |Typ=merke<br /> |Titel=Lernmethoden<br /> |<br /> Aktives Lernen erhöht die Behaltensquote deutlich.<br /> }}<br /> * Wiederholen von Inhalten<br /> * Zusammenfassungen erstellen<br /> * Mindmaps<br /> * Karteikarten<br /> <br /> ==== Selbstorganisation ====<br /> {{Box<br /> |Typ=merke<br /> |Titel=Selbstorganisation<br /> |<br /> Struktur verhindert Zeitverlust und Fehler.<br /> }}<br /> * strukturierte Ablage<br /> * klare Dateinamen<br /> * Ordnung im Lernmaterial<br /> <br /> ==== Konzentration und Motivation ====<br /> * Ablenkungen vermeiden<br /> * Lernumgebung optimieren<br /> * Ziele setzen und verfolgen<br /> <br /> === Ziel ===<br /> {{Box<br /> |Typ=erfolg<br /> |Titel=Ziel<br /> |<br /> Die Teilnehmer können ihren Lernprozess selbstständig planen, strukturieren und effizient umsetzen.<br /> }}<br /> <br /> ----<br /> <br /> = 3 – Bewerbungscoaching und Jobbörse =<br /> <br /> == Überblick ==<br /> {{Box<br /> |Typ=info<br /> |Titel=Überblick<br /> |<br /> Vorbereitung auf Bewerbungsprozesse und den Einstieg in den Arbeitsmarkt.<br /> }}<br /> <br /> === Inhalte ===<br /> <br /> ==== Bewerbungsunterlagen ====<br /> {{Box<br /> |Typ=merke<br /> |Titel=Bewerbungsunterlagen<br /> |<br /> Eine Bewerbung muss vollständig, sauber und individuell angepasst sein.<br /> }}<br /> * Anschreiben<br /> * Lebenslauf<br /> * Anlagen (Zeugnisse)<br /> <br /> ==== Vorstellungsgespräch ====<br /> * Pünktlichkeit<br /> * gepflegtes Erscheinungsbild<br /> * klare und ehrliche Antworten<br /> <br /> {{Box<br /> |Typ=info<br /> |Titel=Typische Fragen<br /> |<br /> }}<br /> * Warum dieser Beruf?<br /> * Stärken und Schwächen<br /> <br /> ==== Jobbörsen ====<br /> * Online-Plattformen (Indeed, StepStone)<br /> * Agentur für Arbeit<br /> <br /> * Funktionen:<br /> * Stellen suchen und filtern<br /> * Bewerbungen direkt versenden<br /> <br /> === Ziel ===<br /> {{Box<br /> |Typ=erfolg<br /> |Titel=Ziel<br /> |<br /> Die Teilnehmer erstellen eigenständig Bewerbungen und nutzen Jobbörsen gezielt.<br /> }}<br /> <br /> ----<br /> <br /> = 4 – Informations- und Kommunikationssysteme im Betrieb nutzen =<br /> <br /> == Überblick ==<br /> {{Box<br /> |Typ=info<br /> |Titel=Überblick<br /> |<br /> Einsatz typischer IT-Systeme im Unternehmensalltag.<br /> }}<br /> <br /> === Inhalte ===<br /> <br /> ==== E-Mail-Systeme ====<br /> * Microsoft Outlook<br /> * Webmail<br /> <br /> {{Box<br /> |Typ=merke<br /> |Titel=E-Mail-Regeln<br /> |<br /> }}<br /> * klare Betreffzeilen<br /> * strukturierte Inhalte<br /> * höfliche Kommunikation<br /> <br /> ==== Ticketsysteme ====<br /> * Erfassung von Störungen<br /> * Nachverfolgung<br /> * Dokumentation<br /> <br /> Beispiele:<br /> * OTRS<br /> * Jira<br /> <br /> ==== Kollaborationstools ====<br /> * Chat<br /> * Videokonferenzen<br /> * Dateiaustausch<br /> <br /> Beispiele:<br /> * Microsoft Teams<br /> * Slack<br /> <br /> ==== Dokumentenmanagement &amp; Cloud ====<br /> * SharePoint<br /> * Nextcloud<br /> <br /> === Ziel ===<br /> {{Box<br /> |Typ=erfolg<br /> |Titel=Ziel<br /> |<br /> Die Teilnehmer nutzen IT-Systeme sicher und effizient im Arbeitsalltag.<br /> }}</div>

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